实施人文教育打造人文校园

文章摘要:有人曾打过这样一个比方:学校是学生成长的绿洲———学生是种子,智慧多元,材质各异;学校是土壤,养分均衡,可以称为沃土;科学是阳光,催生万物,活力无限;人文是雨露,滋养生命,润物无声。

 

    有人曾打过这样一个比方:学校是学生成长的绿洲———学生是种子,智慧多元,材质各异;学校是土壤,养分均衡,可以称为沃土;科学是阳光,催生万物,活力无限;人文是雨露,滋养生命,润物无声。云南万通汽修学校打造人文校园,让校园呈现出能使学生精神焕发的生活场景,让校园生活充满思想、情感和智慧,帮助学生树立远大理想和抱负,培养学生顽强的意志力,提升综合素质。

云南万通汽修学校

  云南万通汽修学校大力倡导社团活动,先后成立了校园广播站、舞蹈队、围棋社、篮球社等多种社团,帮助学生提高自信心,热爱生活,热爱学习;不定期开展“校园文化节”、“师生篮球友谊赛”等活动,丰富学生的课余文化生活,提高学生与学生之间、学生与老师之间的凝聚力;经常组织社团和兴趣小组的学生参加社会实践活动,开阔学生的眼界,培养学生的实践和创新能力。

  打造人文校园,感受灵动校园文化

  走进云南万通汽修学校的教学楼,随处可见激励学生自勉的名言警句、引导学生奋进的名人画像,各种充满人文气息的文化展板,让理想、信念在眼前熠熠闪光。校园中的文化设计充满人文关怀和温馨氛围。走廊和楼梯墙壁上张贴温馨提示,时刻提醒学生做文明人、行文明事,营造了清新整洁、安静舒适的生活环境。学校绿化区绿树成行,绿草如茵,花团锦簇。美观科学的教育设施,怡人的校园景致,浓厚的人文气息,使学生在优美的环境中心旷神怡,因美生爱,平添了一份人文感悟。

  人文教师,真心实意的欣赏每一个学生

  对于云南万通汽修学校的老师来说,每一位学生都是生命的杰作,都是可贵的唯一。尺有所短,寸有所长,多元智慧,多样人生;人人有才,人无全才,因材施教,人人成才,每一个学生都是培养的良材。云南万通汽修学校的老师帮助学生发现自身价值,开发自身潜能,发挥材质极限,让所有的学生都能享受到成功的快乐;真心实意地爱每一个学生,欣赏每一个学生,尊重每一位学生的人格,关注每一位学生的成长。

 

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